冀教版
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2011-06-28 18:37:5801第6课 学画中国画
课 题 与 教 学 内 容学画中国画 课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能 了解中国画的表现方法和艺术特点。学习画枇杷的方法和步骤。 过 程 方 法通过对中国画的认识及初步了解,学习简单的绘画技巧和方法,并学会枇杷的画法。 态 度 情 感通过本课教学弘扬我..... -
2011-06-28 18:37:3101第7课 学画中国画 柿子 葫芦
课 题 与 教 学 内 容七、学画中国画(柿子、葫芦) 课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能学习柿子、葫芦的基本画法。提高学生笔墨造型能力。 教学重点: 画柿子、葫芦枝干和藤蔓,要有功力。 过 程 方 法通过教师讲解、示范、学生临摹的形势进行练习并掌握..... -
2011-06-28 18:37:0101第8课 穿民族服装的人
课 题 与 教 学 内 容八、穿民族服装的人课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能 通过介绍、讲解几种常见的民族服装,结合教材中本课的范画,使学生了解民族服装的基本款式、图案,并能重点了解12种通过绘画形式表现出来。 过 程 方 法 通过对少数民族生活习惯..... -
2011-06-28 18:36:3301第9课 剪纸贴画
课 题 与 教 学 内 容九、剪纸贴画课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能1、通过欣赏,认识纸贴画这一艺术作品,感受纸贴画的形式美。 2、训练学生的组织画面能力及色彩配置能力。 3、尝试用剪刀造型和粘贴作画的方法。 过 程 方 法了解纸贴画简洁、概括的艺..... -
2011-06-28 18:36:0501第10课 小相框
课 题 与 教 学 内 容十、小相框课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能1、培养学生的想象能力、动手动脑能力。 2、陶冶情操,提高学生的审美能力。 过 程 方 法 通过观察、讨论、分析小相框的组成、特点和制作过程,学生进行实践,能够制作一个简洁、美观的小..... -
2011-06-28 18:35:2801第11课 快乐的生活
课 题 与 教 学 内 容十一、快乐的生活课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能 通过本课的学习,使同学们提高反映现实生活的创作能力,提高绘画水平及表现技巧,构思、构图、人物动态的表现及设色。 过 程 方 法 通过学生回忆 自己快乐的生活,师生进行讨论研究..... -
2011-06-28 18:34:5201第12课 画挂盘
课 题 与 教 学 内 容画挂盘课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能1、通过本课的学习,认识挂盘艺术的形式美感。 2、通过挂盘的设计和制作,培养学生的适形造型能力和创造能力。 过 程 方 法通过欣赏各具特色的挂盘,让学生分析讨论挂盘的特点以及制作方法、形..... -
2011-06-28 18:34:1601第13课 乒乓球玩偶
课 题 与 教 学 内 容十三、乒乓球玩偶课 时 安 排1 教 学 目 标知 识 技 能培养学生形象思维能力,提高学生设计、制作能力。 如何将乒乓球添贴彩画成玩偶形象。 进行细致的制作。 过 程 方 法 以小动物表演进行引入,请同学们分析制作所需的材料,及制作方..... -
2011-06-28 18:33:2901第14课 做课程表
课 题 与 教 学 内 容十四、做课程表课 时安 排2 教 学 目 标知 识 技 能 学会制作平面和立体课程表的两种方法,培养学生动手能力,创造能力。 过 程 方 法 通过欣赏作品,讨论研究制作方法,进行尝试,并能够单制作出美丽大方的课程表。 态 度 情 感陶冶学.....