课 题 与 教 学 内 容古诗配画课 时安 排1 教 学 目 标知 识 技 能在从分理解古诗诗意的基础上，学会用绘画的形式表达古诗的意思，真正的以画配诗！ 过 程 方 法通过学生回忆背诵学过的古诗，理解诗意，抓住重点，讨论绘画内容、构图及画面 态 度 情 感培养.....

课 题 与 教 学 内 容十七河北民间艺术(年画)课 时安 排1 教 学 目 标知 识 技 能通过欣赏,让学生了解河北武强年画的绘制特点和表现方法.了解武强年画的形式及题材特点. 过 程 方 法通过欣赏和讨论让学生初步认识武强年画的形式及特点. 态 度 情 感培养学生.....

第1课 巧置换 问题提出 作品传达了怎样的主题？ 教学目的 1、 能利用置换的方法，创作出新的视觉形象。 2、学生经历图片欣赏、分析、同题异构的竞赛活动，发展创造力；形成设计的意识，并进行表现创作。 3、在美术的创意活动中发展创造力，逐步了解设计的方.....

第2课 自画漫画像 问题提出 漫画肖像和我们平时画的人像有什么区别？ 教学目的 1、运用夸张、变形的手法为自己创作一幅有趣的漫画像，学习夸张变形的艺术表现手法，提高想象了和创造力。 2、学生经历观察、比较、讨论、创作等过程，学习漫画夸张、变形的艺术.....

第3课 漫画与生活 问题提出 漫画的功能有哪些？ 教学目的 1、了解漫画的不同特点、功能和种类，学习如何选材立意以及漫画表现手法等。 2、通过漫画创作，提高想象力和创造力。 3、学生经历自主学习、小组合作学习，欣赏、讨论等学习过程，了解漫画的基本知识.....

第4课 身边的风景 问题提出 这些画面中用线条表现了什么？ 教学目的 1、掌握基本的写生方法，形成正确的写生习惯；学习表现景物的构图规律和用线方法。 2、进一步加深对线条美的理解，提高发现美的能力。 3、体会生活中处处有艺术。 重点与难点 教学重点：用.....

第5课 从不同的视角表现 问题提出 你能说出这是从哪个角度观察到的椅子吗？ 教学目的 1、理解用不同的视角去观察与表现的意义。 2、用不同的视角去观察世界，并尝试创作。 重点与难点 教学重点：理解用不同的视角去观察与表现的意义。 教学难点：增强表现的.....

第6课 操场上 问题提出 他们的动作是怎样的？ 教学目的 1、进行不同的人物动态训练，了解近大远小的规律，尝试运用焦点透视的方法构图。 2、提高学生的形象思维能力和画面组织能力。 3、促进学生观察生活、热爱生活的意识，充分享受美术创作的乐趣。 重点与.....

第7课 盘泥条问题提出 盘泥条的方法、要领有哪些? 教学目的 1、学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。 2、训练手的灵活性，提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。 3、体会玩陶的乐趣，培养良好的卫生习惯和行为习惯。 重点与.....

第8课 瓶子巧装饰 问题提出 想一想可以用什么办法来装饰瓶子？ 教学目的 1、 通过想象和创意，把瓶子装饰成新的形象。 2.、能够通过独特的观察和想象，做出有特色的作品。 3、 愿意发现身边废弃物品所隐含的审美价值，并能够通过想象和制作使之实现。 过程设.....