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2011-06-28 11:25:21
第6课 与建筑相伴的壁画
教材版本苏少版第十七册第六课 课 题与建筑相伴的壁画 教学课型造型表现 设计课时执教日期 教案设计授 课 人 教 材 分 析 本课属于第十七册中造型表现单元, 壁画对于每一位学生来说,既熟悉又陌生的话题,在成长过程中我们可能在墙壁上、院子里、马路上勾画.....
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2011-06-28 11:24:51
第7课 生活中的标志
生活中的标志 一、教材分析 本课为苏少版17册第7课,面对的是初三学生,所以相对要求较高。教材立足于从学生的生活经验出发,与学生日常生活相联系,要求学生将初一、初二所学的设计知识、技能等应用于对标志的感知、理解和表现之中,启发学生认识和理解标志.....
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2011-06-28 11:24:29
第8课 富有视觉冲击力的设计 招贴
教材版本 苏少版美术第十七册 课 题富有视觉冲击力的设计招贴 教学课型设计应用 设计课时 2课时执教日期 教案设计 授 课 人 教 材 分 析 本课属于设计应用 学习领域,立足于从学生生活经验出发,与学生日常生活相联系,要求学生将所学知识、技能应用于对招贴.....
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2011-06-28 11:24:07
第9课 整体形象的塑造 CI设计
一、教材分析 本课属于设计-应用学习领域,是在前面几课的基础上,对学生的认知能力、动手能力、创造能力、设计能力和审美能力进行整合,以个人创造与集体合作飞形式参与CI设计活动,综合运用设计学科的知识,进行探究性、综合性的美术活动,发挥个性,学会.....
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2011-06-28 11:23:41
第1课 历史的画卷 外国历史 宗教画赏析
第1课 历史的画卷外国历史、宗教画赏析 盐都区中兴初级中学 施东 【教学目标】 1、知识和技能:通过欣赏评述活动,初步了解外国宗教、历史绘画作品的概况,初步了解不同艺术画派的艺术特点。 2、过程和方法:通过欣赏与评述,感悟、体验和发现外国绘画作品的.....
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2011-06-28 11:23:31
第2课 从心底接触自然
第2课 从心底接触自然 【教学目标】 (1)、认知领域:通过对自然的观察,发现自然界丰富的色彩,感受季节美。通过对画家作品的欣赏,对风景表现形式和表现语言产生一定的认识。 (2)、技能领域:通过欣赏、讨论、观察、感受、叙说,借鉴大师和画家的手法和表.....
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2011-06-28 11:23:16
第3课 变迁中的家园
第3课 变迁中的家园 盐都区中兴初级中学 施东 【教学目标】 认知领域:通过对身边建筑物的观察和感受,认识建筑之美,培养健康的审美意趣。 技能领域:互相学同,互相研究,掌握基本的透视规律,学会运用一定的绘画技能和技巧,关注不同的观察视角及构图所产.....
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2011-06-28 11:23:06
第4课 以笔代刀
第4课 以笔代刀 盐都区中兴初级中学 施东 【教学目标】 情感目标:通过欣赏木版画作品,体悟版画的独特艺术美,提高学生的艺术欣赏能力。 认知目标:引导学生认识版画的表现语言,感受版画与一般绘画的异同。 技能目标:学生在木版画创作实践中掌握黑白木版画的.....
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2011-06-28 11:22:56
第5课 端午节
第5课 端午节 盐都区中兴初级中学 施东 【教学目标】 认知领域:了解中国民间的传统节日端午节,它起源于纪念伟大的爱国诗人屈原,后发展成集游戏节庆、体育锻炼、健康预防于一体的民间节令。 创造领域:学会利用身边易得材料有创意地制成自己喜爱的端午节用品.....
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2011-06-28 11:22:44
第6课 时间的表情
第6课 时间的表情 盐都区中兴初级中学 施东 【教学目标】 体验与发现:了解钟表发展的历史过程,通过聆听钟声、欣赏 图片、触摸时间等活动,调动视觉、听觉、触觉等感官充分感受时间的存在,培养珍惜时光、关注生命的 意识。 实践与创造:掌握钟表设计的基本.....
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