教材分析：书包，学生熟悉、接触是频繁的事物这一。通过对书包的观察、想象和再创造，教育激发学生善于从周围的事物中去发现美，创造出新的事物。 书包实际上是一个大的立体形，教师在讲授描绘方法，透视知识时，可以不讲许多的例如：视平线、消失点等。而需.....

在美术活动中，教师让幼儿作意愿画的时候，往往是幼儿最开心、最投入的时候。他们可以展开思路，自由想象，大胆创造。在他们运用对物体的经验和记忆的时候，他们幼稚纯真的心灵也正在漫无边际的想象，淋漓酣畅地创造。而童年时期一个人的丰富想象力、创造力.....

概要：1．将幼儿上升到主体地位； 2．多种技法的使用，丰富了他们表达的空间； 3．多层次教学，多方面渗透； 4．人重结果到重过程。 关键词：机械模仿；积极探索；重过程。 美术教学有着其它学科不能代替的特点，那就是它形象具体、鲜明、富有感染力，易使幼.....

概要:1．带幼儿进入能够激发举趣的创造氛围； 2．让幼儿自由的创造； 3．让幼儿用绘画抒发自己的感情。 关键词：抽象画的概念；顺其自然；表达意愿 无论是原始人类的绘画，还是现代儿童的绘画，都是以说明美术能力是人类的一种本能。幼儿绘画艺术在早期教育.....

概要：批改是教师获得反馈信息的重要途径，如何评改。这是教师必须细心处理的问题。 美术教学中的美术作业不但是反馈美术教学效果的一面镜子，而且美术作业水平的高低也是关系到美术教学质量的优劣的一个重要方面。下面就美术作业批改，正确评估学生的成绩，.....

教材说明： 本课教材中的蜗牛主要是用螺旋圈画出不同动态的蜗牛，并添画环境。 教学目的： 1、掌握蜗牛的基本形象特征，正确地画出不同形态的蜗牛。 2、通过画蜗牛，学生能掌握画圆形动物的方法。 3、培养学生善于动脑和善于想象的能力。 教学重点：认识圆形.....

绘画活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分；幼儿美术教育是在于创造意识的启迪，而不是在技能的传授；绘画是一种个人审美心理的独特体现，绘画是儿童心灵的一面镜子。 油画棒刮画是本班幼儿的新课题。首先，我让幼儿认识油画棒刮画的材料，需要有大量的油.....

课程名称：《舞动的色彩》 （造型表现学习领域） 教材分析 探究性自编教材。教材内容来自生活中一次灵感的闪现。我习惯工作之余偷闲听会儿音乐，想必大家也有这个习惯，因此对于Windows Media Player播放器并不会感到陌生，它的播放画面有各种形式，各种效果.....

翎毛画法是花鸟画中飞禽表现方法的专称。麻雀是最常见的飞鸟。它头大体小，头、背、尾呈褐色，背有黑斑点，颌下有一缕黑色坠羽，两则一黑色颌斑。胸腹灰白，活泼可爱。 鸟的造型练习： 一般鸟的身体象鸡蛋，头像枣。以此为基形，再添上尾和爪，便构成鸟的基.....

摘要:如何优化课堂教学,全面提高素质教育,是我们研究的课题,也是我们在教学过程中的一门艺术. 本文试从如何优化美术课堂教学的结构、推进素质教育方面刊等阐述，并从教师的语言、心理学的角度进行分析。通过在课堂中把文学（诗歌、谜语）、教学语言、书法艺.....