课 题 与 教 学 内 容一、外国绘画作品 课 时 安 排1 教 学 目 标知 识 技 能 培养学生对绘画作品的的分析欣赏能力，使学生对自己喜欢的作品进行简单的评价。激发学生学习美术的兴趣。 过 程 方 法 油画与国画、版画互相比较，找出不同之处，进一步分析外国.....

课 题 与 教 学 内 容从正面看物体 课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能使学生了解从正面看物体的近大远小变化规律并能在自己的作业中自觉体现出来。并能在生活的实景中观察出近大远小的变化。 过 程 方 法首先让学生感受生活中从正面观察的物体，通过欣赏.....

课 题 与 教 学 内 容二、从一个角看物体 课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能 使学生了解从一个角看物体的近大远小变化规律,在生活实景中从一个角观察出近大远小的现象。 过 程 方 法看图片，总结规律，按规律表现事物，同学之间互相补充，完善。 态 度 情.....

课 题 与 教 学 内 容四、向上向下看物体课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能使学生了解向上向下看物体的近大远小变化规律； 能在实景中观察出近大远小的现象并表现出来。 过 程 方 法观察图片实物，进一步分析物体进大远小的现象。并通过看，想说，充分理.....

课 题 与 教 学 内 容河北民居课 时 安 排1 教 学 目 标知 识 技 能通过画民居，提高观察能力和线描能力。学会在写生中进行取舍，处理好画面的繁与简的关系。 写生对象的选择，画面上线条的疏密、繁简的安排。 过 程 方 法通过讲述自己家的房屋特色，通过观.....

课 题 与 教 学 内 容学画中国画 课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能 了解中国画的表现方法和艺术特点。学习画枇杷的方法和步骤。 过 程 方 法通过对中国画的认识及初步了解，学习简单的绘画技巧和方法，并学会枇杷的画法。 态 度 情 感通过本课教学弘扬我.....

课 题 与 教 学 内 容七、学画中国画（柿子、葫芦） 课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能学习柿子、葫芦的基本画法。提高学生笔墨造型能力。 教学重点： 画柿子、葫芦枝干和藤蔓，要有功力。 过 程 方 法通过教师讲解、示范、学生临摹的形势进行练习并掌握.....

课 题 与 教 学 内 容八、穿民族服装的人课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能 通过介绍、讲解几种常见的民族服装，结合教材中本课的范画，使学生了解民族服装的基本款式、图案，并能重点了解12种通过绘画形式表现出来。 过 程 方 法 通过对少数民族生活习惯.....

课 题 与 教 学 内 容九、剪纸贴画课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能1、通过欣赏，认识纸贴画这一艺术作品，感受纸贴画的形式美。 2、训练学生的组织画面能力及色彩配置能力。 3、尝试用剪刀造型和粘贴作画的方法。 过 程 方 法了解纸贴画简洁、概括的艺.....

课 题 与 教 学 内 容十、小相框课 时 安 排2 教 学 目 标知 识 技 能1、培养学生的想象能力、动手动脑能力。 2、陶冶情操，提高学生的审美能力。 过 程 方 法 通过观察、讨论、分析小相框的组成、特点和制作过程，学生进行实践，能够制作一个简洁、美观的小.....