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美术论文
2011-06-23 11:26:57
试论儿童美术教育
(概要) 一、儿童美术教育是素质教育的重要一环,是培养儿童想像力、观察力、创造力和完善儿童独立人格的重要课题。 二、教儿童绘画应让儿童自由想像,大胆发挥,让他们在玩中学,学中玩,以此来表达他们自己心中的喜与乐。 儿童美术教育是建立在教育心理学.....
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2011-06-23 11:24:56
运用好造型的基本语言
(概要) 一、线的认识及简单线形的组合变化:1、单一线形的集合练习。2、多元线形的集合练习。 二、简单线形,图形的线的相互转化系列变化与组合:1、简单线形的相互转化,变化与组合。2、简单图形的边与角的线的相互变化。 三、线的想像给了孩子们更广阔的.....
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2011-06-23 11:23:02
谈谈儿童绘画创造的直觉性
(概要) 1儿童绘画是儿童自娱自乐的产物,是孩子凭着直觉创造出来的。 二、1 在造型上,儿童不是按成人的眼光和思维去理解事物和表现事物。2 在用色上,儿童不是根据色彩规律和原理用思维反应去感觉色彩,而是运用直觉反应去认识,感受色彩。3 在构图上,儿.....
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2011-06-23 11:21:06
浅谈幼儿绘画特点--自由画
(概要) 一、概述涂鸦期、象征期、初级写实阶段孩子的绘画特征。 二、提高幼儿自由画水平的三点要求:1、努力为幼儿提供形象信息量。2、要努力提高孩子们的欣赏能力。3、为孩子创造较好的学画环境。 幼儿绘画可分为三个阶段:涂鸦期、象征期、初级写实阶段.....
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2011-06-23 11:10:49
美术活动中培养幼儿的动手操作能力
(概要) 一、激发创造欲望,培养幼儿动手操作的兴趣。 二、为幼儿提供大量的操作材料。 三、为幼儿创设一个宽松、自由、和谐、优美的创造环境。 随着幼儿园整体课程的改革,在美术活动中加强对幼儿的动手操作能力的培养已迫在眉睫。幼儿在动手操作的活动过.....
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2011-06-23 11:07:14
通过美术活动对幼儿实施素质教育
(概要) 1通过美术活动,使幼儿养成良好的学习习惯。 二、通过美术活动,使幼儿养成良好的道德情操和意志品质。 三、通过美术活动,发展幼儿智力,培养其创造力。 幼儿教育是基础教育的第一环,幼儿教育对人的发展和国民素质的提高起着极其重要的奠基作用,.....
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2011-06-23 11:05:53
浅谈幼儿绘画教学
(概要) 1涂鸦阶段(1~3岁)的绘画教学。 二、象征阶段(3~4岁)的绘画教学。 三、图示阶段(4~6岁)的绘画教学。 绘画,对于3~6岁的幼儿来说,是他们非常喜欢的一种游戏活动,而且是他们的一种语言和感情表达方式。幼儿绘画教育是全面教育发展中不可缺.....
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2011-06-23 11:04:50
谈谈教师在美术教育活动中的作用
(概要) 一、教师要为幼儿创设环境,增强审美情感的体验;二、教师要为幼儿提供多种生活经验,扩大其知识面;三、教师要为幼儿提供丰富多样的工具和材料,培养幼儿的操作能力;四、教师要进行恰到好处的指导,培养幼儿的艺术思维能力;五、教师要正确评价幼.....
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2011-06-23 11:02:24
通过绘画教育培养幼儿的创造力
(概要) 1要根据幼儿的心理、生理特征,因势利导,鼓励幼儿进行创造。 二、教师要因人而异、因材施教;注意发展幼儿的个性品质,鼓励幼儿产生不同于别人的想法、画法。 三、新鲜的生活体验可以激发幼儿的创造欲望。 创造力的指的是创造主体在创造性的活动中.....
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2011-06-23 11:00:43
谈谈幼儿绘画中的想像力和创造力
(概要) 一、掌握幼儿心理、生理特征,因势利导,鼓励幼儿自我创造。 二、尊重幼儿在美术活动中的创造性和想像性,让幼儿在自信的基础上继续想像和创造。 三、积极发掘幼儿的想像和创造潜能。 幼儿绘画是幼儿运用简单的物质材料,通过形体、色彩、构图等手.....
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