课题：龙虾和螃蟹 【教学目的】 1．扩大知识面。观察和了解龙虾和螃蟹的形象特征及生活习性。 2．造型目的：训I练捕捉形象特征能力以及处理背景和主体物关系的能力，使回面构图饱满、均衡。 3．进一步提高线的组织与装饰能力，培养画面整体认识和美感。 【教.....

课题：脸谱设计 【教学目的】 1．学习民间传统艺术，了解脸谱艺术的创作规律。 2．造型目的：提高装饰设计能力，创造不同性格的人物，学习运用黑白关系塑造形象的方法。 【教学过程及方法】 1．欣赏脸谱艺术。 讨论： ．见过什么样的脸谱?脸谱是做什么用的?(.....

步骤1 用各种颜色勾画人物的轮廓。 步骤2 用红色填充背景。 步骤3 用大号笔继续填充。（注意：色调要平稳。） 步骤4 填充小马的身体，并用条形图案装饰。 步骤5 用黑色勾线笔勾画出小马的外轮廓，波浪状的黑线让小马的毛更显质感。.....

步骤1 用铅笔起稿，勾出主体的外轮廓线。 步骤2 大面积涂背景。（注意：涂到物体边缘的时候要小心细致，以免使背景色覆盖物体。） 步骤3 绿色画草，红色画花，逐步填充每个物体，丰富画面。 步骤4 完成人物的着色，分析色彩之间的关系。（注意：用深绿色勾出.....

课题：骑动物的孩子 【教学目的】 1．培养绘画兴趣，表达感受。 2．造型目的：发展想象力。把想象中骑动物的心情、感觉画出来，从而提高视觉创造力。 3．用线和形排列，进行趣味性装饰。 【教学过程及方法】 1．启发兴趣。 讨论： 说说自己喜欢的动物。(有的.....

课题：一只美丽的鸡 【教学目的】 1．观察和了解鸡的特征和生活习性。 2．造型目的：创作特征明显的鸡的形象，并适当进行夸张变形。用变换的装饰图形在鸡的各个部位进行装饰。 【教学过程及方法】 1．观察鸡或鸡的图片，了解鸡的自然属性和习性。 讨论： ．.....

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课题：想象中的人物 【教学目的】 1．提高画人物画的兴趣，培养人物变化表现的想象力和创造力。 2．造型目的：学习人物变化的基本方法，培养儿童艺术造型能力和审美情趣。 【教学过程及方法】 1．启发。 讨论： ．说说人体有哪些基本特征?人体的结构是对称形.....

课题：一张画满花纹的脸 【教学目的】 1．扩大知识面。了解原始部族人民的习俗和服饰特点。 2．培养想象力。发展开放思维，创造想象中的人物形象。 3．造型目的：运用线的疏密排列表现面部不同区域的黑白对比关系。 【教学过程及方法】 1．观看和讲解原始部.....

步骤1 用勾线笔画出轮廓。 步骤2 用黄色和橙色勾勒出老虎的肤色。 步骤3 画出老虎身上的斑纹并着重刻画老虎的眼神。 步骤4 用鲜艳的桃红色和红色画出背景。（注意：线条的排列顺序。） 步骤5 画出绿色的植物，彩色的蘑菇，整理画面并刻画细节。.....