第1课 自然与生活的定格 外国风景画、静物画赏析(一) 第一课，从小学美术的学习到初中美术的学习是一个台阶式的提升，由此进人了一个新的了解。学习艺术内涵的阶段。 本单元的内容是欧洲近代风景画、静物画，是绘画中朴实，接近生活的题材。从平常的景物中发.....

[教材分析] 本课是初中阶段美术学习的第一课，从小学美术的学习到初中美术的学习是台阶式的提升，由此进入了一个新的了解、学习艺术内涵的阶段。 本单元的内容是欧洲近代风景画、静物画，是绘画中朴实、接近生活的题材。从平常的景物中发现美、了解美、感受.....

教材版本 苏少版 13 册 课 题 自然与生活的定格外国风景画、静物画赏析 教学课型 欣赏、评述 设计课时 1 课时 执教日期 教案设计 谢海昀 授 课 人 教 材 分 析 本课是初中阶段美术学习的第一课，从小学美术的学习到初中美术的学习是台阶式的提升，由此进入了.....

第2课 身边的物品 一、教材分析 本课是造型表现学习领域的重要内容。《美术课程标准》指出：有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情.....

第3课 情感的记录 一、教材分析 本课是继第二课《身边的物品》之后造型表现学习领域的第二块面，用铅笔淡彩的方式去表现静物。提高学生在用单色表现身边物品的同时，用色彩去丰富画面的效果，去表达自己的情感，更接近自然和生活，其静物的内容则还是以学生.....

第4课 又画又做又印 教材分析 纸版画《又画又做又.....

第5课 当一回蔡伦 课题：《当一回蔡伦》 适用学段：第四学段（七年级） 设计思路：第四学段综合探索学习领域的目标为：调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科理解共同的主题和共通的原理。与这一目标相对照，.....

第6课 多变的颜色 一、教材分析 色彩在我们日常生活的衣食住行中传递着视觉信息，我们生活在一个缤纷的色彩世界里。色彩是一种涉及光、物体、视觉和心理的综合现象。真正揭开光色之谜的是英国科学家牛顿。本课应在学生了解色彩基本常识的基础上，多方位、多.....

第7课 物品上的花廊 一、教材分析 图案是指有装饰意味的花纹、图形，是为了达到某种装饰目的，对实用物品的外观进行的装饰设计，包括器形设计、色彩设计，纹样设计。图案的总体特点是整齐、匀称、调和，具有很强的装饰性，被人们广泛应用干服装、工艺美术品.....

第8课 生活中的图表 一、教材分析 本课属于设计应用学习领域，是统计表和示意图的结合。人类在没有语言、文字之前就会结绳记事，从原始图表到文字语言再到现代图表，图表和文字共同创造了人类灿烂的文明。在信息高速传播的今天，生活中处处可见丰富多彩、形.....