第13课 画情绪 教学目标： 1、使学生了解内心的情感和视觉思维之间的联系，画情绪培养学生将视觉思维和情感思维相互转换的联想能力和表达能力。 2、训练学生运用点、线、面和色彩等方式表达不同情绪的技巧和能力。 教学重点： 尽力用各种点、线、面和色彩去.....

课题十四：老师和同学（一） 教学内容：本课是造型表现课，让学生装来观察描绘与自己一起学习、一起成长、一起玩耍的同学及朝夕相处的老师。 教学目标：1、认知目标：通过对老师和同学的观察，认识并掌握正确的观察法。 2、操作目标：通过写生绘画的实践过程.....

第14课 老师和同学（一） 教学目标： 借用老师和同学这个话题，苏教版美术教案培养学生对人物的观察能力和表现能力。 教学重点： 训练学生对人物外形特征和个性神态的敏锐观察能力苏教版美术教案。 教学难点： 训练学生用变化的线条和丰富的色彩表现人物的能.....

课题十五：老师和同学（二） 教学内容：用黏土或其它材料来表现老师和同学的新形象。 教学目标：1、认知目标：引导学生养成良好的观察习惯，培养正确的观察方法。 2、操作目标：用黏土的常用的表现形式来表现老师和同学的形象。 3、情感目标：通过制作，让学.....

第15课 老师和同学（二） 教学目标： 1、借用老师和同学这个话题老师和同学，培养学生对人物的观察能力和表现能力。 2、 引导学生用黏土和废旧材料,为老师和同学制作立体的头像、胸像或全身像，培养学生立体造型能力。 教学重点： 通过观察，塑造立体的人物.....

课题十六：学学构图 教学内容：通过对优秀作品的欣赏、讨论、分析、了解三角形的构图、井字形构图、S形构图、对角线构图等构图形式的特点，归纳出这些构图的规律并能灵活运用。 教学目标： 1、认知目标：通过欣赏、观察、评析，让学生感受到优秀作品的构图美.....

第16课 学学构图 教学目标： 1.通过学习使儿童初步了解不同的构图对创作和表现的作用学学构图。 2.通过学习构图的基本知识和基本原理，提高儿童对所绘物像和画面内容的合理安排能力。 3.使学生能大胆灵活地运用构图常识为自己的表达、表现和学学构图创作服务.....

课题十七：风景如画（一） 教学内容：让学生通过欣赏书中的大师和学生作品，了解风景画写生的一般常识，然后让学生走进自然，学会观察，细心体会，在常见的景物中去发现、表现美，用自己喜欢的工具和方法写生自然景物。 教学目标： 1、认知目标：了解风景画.....

第17课 风景如画（一） 教学目标： 1、通过画风景画苏教版美术教案，培养学生的观察能力、表现能力、和构图能力，并学习风景绘画的基本知识。 2、培养学生热爱自然、保护美好自然环境的情感和责任感。 教学重点： 学会观察和取景以及构图的简单方法。 教学难.....

课题十八：风景如画（二） 教学内容：通过欣赏、比较风景写生画与装饰性风景画，了解装饰画的艺术特征，并能以自己写生的风景作品或图片为素材创作装饰性的风景画。 教学目标：1、认知目标：认识装饰性风景画与写生画的异同，了解风景装饰画的艺术特征。 2、.....