第5课 小挂件 一、课型 设计 应用 二、教学目标 1、根据学习任务收集准备相应的工具材料。 2、将收集、加工后的什物串起来，制作12串挂饰。 三、教学重点难点 1、重点：通过学习认识小挂饰的造型特征和特点，掌握制作小挂饰的方法。 2、难点：能否安全并熟练.....

第六课 亮眼睛 教学思路 本课属于造型?表现领域的美术课。 本课让学生接触眼睛，感受眼睛带给人的精神内涵，并了解自然界中动物各种各样的眼睛，让学生进一步了解自然，研究自然。穿插一些复眼等学科知识，让学生懂得人与动物的关系及动物对人类的重要性。启.....

课题 亮眼睛 教学目标 1、培养学生的观察能力和表现能力。 2、通过观察，了解人类眼睛的结构、形状、色彩和情感意义。 3、能用不同方法表现情感的眼睛。 教学重点：亮眼睛的形状、颜色、特征和神态的刻画。 教学难点：亮眼睛的不同表达方法以及眼睛的情感意.....

第七课 《感觉肌理（一）（二）》 教学思路： 本课属于综合?探索领域的美术课。 本课的主旨是让学生走进生活、自然，在生活、自然中发现美、理解美和创造美，让学生通过尝试、体验、感悟，意识到生活、自然是我们美的源泉，丰富了他们的感知，陶冶了性情，提.....

课题:感觉肌理 教学目的： 1、 强调眼、手、脑的结合，尝试用拓.....

第八课 什物拼贴 教学思路： 本课是属于综合?探索领域的美术课。 通过寻找生活中各种材料，发挥想象力，自由的拼贴以及相互的交流让孩子们更热爱自己身边的事物，提高合作意识，获得精神上和情感上的愉悦。 课时：2课时 教学目标： 1、尝试用撕、剪、拼、贴.....

第八课 什物拼贴 教学思路： 本课是属于综合探索领域的美术课。 通过寻找生活中各种材料，发挥想象力，自由的拼贴以及相互的交流让孩子们更热爱自己身边的事物，提高合作意识，获得精神上和情感上的愉悦。 课时：2课时 教学目标： 1、尝试用撕、剪、拼、贴等.....

第九课 《印出来了 印出来了》 教学思路： 本课是属于探索?造型?表现领域的美术课。 纸版画制作有较大的趣味性，关键是动手制作的快乐。本课着重让学生体验纸工材料为主的 印拓活动的乐趣，激发他们的创作热情，在活动中接触版画的制作思路和特点，为以后的.....

第十课 画触觉 教学思路： 本课属于造型表现领域的美术课。 本课是学生在日常生活中都能体验到的一种生理感觉反应，让学生触摸各种不同材质的东西，然后把自己的感觉通过点、线条、色块画出来，给人一种震撼的感觉。能够培养学生健康的生活观。 课时：1课时.....

第11课 装饰瓶 一、课型：造型表现 二、教学目标： 1、通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，培养学生的想象力和设计能力。 2、通过欣赏和表现使学生感受彩绘艺术的独特魅力，提高学生的欣赏能力。 3、初步掌握瓶子的手段和方法，并能运用到生活中，在.....