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九年级美术教案（上册）
第9课 小区规划畅想
来源：未知作者：admin发布时间： 2011-06-23 17:04【字号：大 中 小】点击：
《小区规划畅想》教案
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课题
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小区规划畅想
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课时
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1
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课型
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综合. 探索
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教学目标
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通过学习环境艺术方面的知识，学会运用不同的表现技法，绘制小区平面规划图或选择不同材料进行立体规划设计。初步理解认识“人与环境的高度和谐”这一观点，增强环境意识。培养学生间相互合作的意识，培养学生的整体观察能力、全面认识能力和理性分析能力。
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重点
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畅想小区环境，搜索小区环境的平面布局图与立体规划设计的制作方法。
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难点
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在小区建筑、设施、绿化等规划设计中，对其功能意识、整体意识与创新意识的完美结合的体现。
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教学流程
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教学行为
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学习行为
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设计意图
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时间
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导入
展开
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播放一段小区规划录像，导入课题《小区规划畅想》。
组织学生对其收集的小区资料进行讨论，指导学生制成课件。
引导学生分析小区规划要考虑哪些因素，可设计哪些内容。
欣赏一些小区规划的平面图和沙盘模型。
指导学生设计制作小区环境的平面布局与小区规划立体设计。
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欣赏录像，谈自己的观后感，谈谈理想的小区环境表现在哪些方面。
学生对课前收集的资料进行分析，研讨。
学生对课前收集的资料进行分析，研讨。
欣赏，分析。
设计构思小区的平面图，并用手绘、剪贴、电脑设计等方法来制作平面图。
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让学生感受到小区环境的优美，山生浓厚的学习兴趣。
提高学生的思维能力和动手能力，培养合作意识。
进一步启发学生的想象。
开阔学生的视野。
锻炼学生实践操作的能力。
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3’
5’
5’
3’
20’
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展示评价
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鼓励学生勇于展示自己的作品，引导学生评价作品。
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学生展示自己的作品，谈设计构思，自评、互评。
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给学生一个学习、交流、展示的平台。
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3’
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收拢
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引导学生学会总结学习活动中的收获与体会。
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进行反思、总结。
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总结经验，形成技能，升华情感。
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1’
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