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五年级美术教案(下册)
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2011-06-20 17:31:5501第1课 人民艺术家 齐白石01
第一课人民艺术家齐白石 教学目的: 1、通过对人民艺术家齐白石的专题欣赏学习,初步了解齐白石的生平。 2、知道齐白石的代表作是什么,他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。 3、通过欣赏齐白石的诗歌、书法、篆刻、绘画作品,知道齐白石是一位全能型的艺术家..... -
2011-06-20 17:31:4301第1课 人民艺术家 齐白石02
第1课 人民的艺术家齐白石 课时:2课时 课业类型:欣赏评述 教学目标: 显性目标:通过资料的收集和学习,了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等,能运用艺术语言(如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等)描述一幅自己喜欢的作品,并表达自己的独特感受..... -
2011-06-20 17:31:3001第2课 20世纪的艺术大师 马蒂斯01
第二课 20世纪的艺术大师马蒂斯 教学目的: 1、在教师的引导下,通过观察、比较、归纳,学生能够的艺术特点。 2、通过学习,学生能用自己的语言描述、评价马蒂斯的作品,能力强的学生能发表自己较为独特的观点。能学习马蒂斯剪纸的表现手法,创作一幅作品。..... -
2011-06-20 17:31:2001第2课 20世纪的艺术大师 马蒂斯02
第2课 20世纪的艺术大师马蒂斯 课时:2课时 课业类型:欣赏评述 教学目标: 显性目标:通过欣赏,感受马蒂斯的艺术他色,通过收集资料,了解马蒂斯的艺术成就与艺术生涯,尝试使用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸作品。 隐性目标:感受与我国传统剪纸不同的外..... -
2011-06-20 17:31:0901第3课 精细的描写01
第三课 精细的描写 教学目的: 1、通过学习发现静物线的美感,进一步学习写生及用线进行精细描写的方法,培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。 2、引导学生在小组学习探究中相互交流,培养合作与探究意识。 3、通过学习活动,培养学生对美术学..... -
2011-06-20 17:30:5601第3课 精细的描写02
精细的描写 课时:1课时 课业类型:造型表现 教学目标: 显性目标:通过观察,发现平时不注意的细节,能用线条精细的表现物象。 隐性目标:通过欣赏与表现,感受我国传统的绘画技法,体会线描画的精美、细致,激发对我国传统文化的热爱。 重点:组织线条精细..... -
2011-06-20 17:04:2801第4课 色彩的对比02
第四课、《色彩的对比》 显性目标:认知目标:学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,能初步运用色彩的对比知识完成一幅作业。能力目标:通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。 隐..... -
2011-06-20 17:04:1701第5课 让色彩动起来01
第五课 让色彩动起来 教学过程: 1、学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,运用色彩的对完成一幅有动感的作业。 2、通过欣赏艺术作品中色彩的对比,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。 3、培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对..... -
2011-06-20 17:03:5801第5课 让色彩动起来02
第5课让色彩动起来(2课时) 教学目标 1、学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色对比的形式美感,运用色彩的对比完成一幅有动感的作业。 2、通过欣赏艺术作品中色彩的对比,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。 3、培养热爱生活、热爱大自然的情感对..... -
2011-06-20 17:03:4501第6课 台历 挂历的设计
第6课 台历、挂历的设计(1课时) 教学目标 1、了解台历和挂历设计方面的知识,学习制作方法。 2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。 3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动,增强学生关注生活与设计的意识,培养审美情趣。 教学重点 了解.....