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二年级美术教案(下册)
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2011-06-20 14:13:33第4课 和妈妈在一起
第4课 和妈妈在一起 一、教材分析 本节课是造型.表现领域的一个内容。孩子们从小就喜欢和妈妈在一起,因此,他们很容易理解动物母子之间的亲情,这样便于调动学生的学习兴趣。通过这节课的学习,可以引导学生进一步感情母子之间的亲情,丰富学生的情感,培养..... -
2011-06-20 12:38:19第10课 艺术作品中的动物
第10课 艺术作品中的动物 一、教材分析 《艺术作品中的动物》一课旨在通过欣赏各种艺术作品中的动物,让学生认识更多的艺术表现形式,学习艺术家们对动物形象的艺术处理方法,使学生体会到艺术作品的魅力,并通过欣赏这些艺术作品,让学生初步认识到以动物为..... -
2011-06-20 12:38:09第11课 我的收藏卡
第11课 我的收藏卡 一、教材分析 一只美丽的蝴蝶标本、几块设计新颖的橡皮、张牙舞爪的恐龙模型、胖嘟嘟的毛绒玩具,甚至是使用过的各种磁卡、漂亮的服装标签这些也许是会被大人们忽视的东西,却都是孩子们的宝贝。他们从喜爱的收集,从接触到熟悉,从只言片.....