人教版
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2011-06-18 17:54:0102第二单元 单元总目标
多彩的学习生活 (造型*表现) 淮北市矿业集团水泥厂学校 刘 晛 单元总目标:人教版美术 通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现,加深对校园丰富多彩的学习生活的体验以及自己与同学、老师之间的和谐关系,培养学生热爱校园生活的情感,并了解对..... -
2011-06-18 17:53:5202第二单元 第1课 优美的校园
课题 优美的校园 学习领域 造型*表现 课时 2课时 教学目标 1、引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感。 2、结合校园建筑物,学习方形物体的透视现象和规律,了解平行透视和成角透视的基本知识。 3、指导学生运用绘画透视和绘画构图知识表现校园..... -
2011-06-18 17:53:4202第二单元 第2课 校园伙伴
课题 校园伙伴 学习领域 造型*表现 课时 1课时 教学目标: 1、了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化。 2、学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤。 3、通过人物全身姿态的写生练习,感知人体结构的和谐美和人体的动态..... -
2011-06-18 17:53:3302第二单元 第3课 在校园中健康成长
课题 在校园中健康成长 学习领域 造型*表现 课时 2课时 教学目标: 1、初步了解人物题材绘画的一般创作方法。 2、进行在一定场景中以成组人物及情节表现一定主题的绘画合作。 3、培养热爱校园生活的情感,提高对周围事物敏锐的观察和感觉能力。 活动安排:..... -
2011-06-18 17:53:2004第四单元 单元总目标
单元总目标: 通过对学生装、校园环境艺术品的设计与模拟制作活动和校园规划模型的设计索利用各种艺术方法与艺术手段美化自己的形象、美化校园环境、创设人与环境的自然和谐情境,激发学生热爱生活、热爱学校的情感,以及发现美、创造美的愿望,同时在活动中..... -
2011-06-18 17:53:1004第四单元 第1课 学生装设计与模拟制作
课题:学生装设计与模拟制作 学习领域:综合探索 课时:一课时 教学目标: 通过学生装的设计与模拟制作练习,了解服装设计的基本知识,提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。 活动安排: 设设与展示 1、画一幅学生装设计图,写出设计思路,..... -
2011-06-18 17:53:0204第四单元 第2课 校园环境艺术品设计与模拟制作
课题:校园环境艺术品设计与模拟制作 学习领域: 综合*探索 课时: 2课时 教学目标: 1、了解校园环境艺术的意义和作用;学习环境艺术壁画、雕塑小品的设计制作过程。 2.校园雕塑小品和壁画的设计应与校园整体环境相协调符合审美要求。能初步提出校园环境艺..... -
2011-06-18 17:52:5104第四单元 第3课 校园规划模型设计制作
课题:校园规划模型设计制作 学习领域:综合探索 课时:2课时 教学目标: 学习建筑和环境,模型设计制作知识和技能,合作设计制作校园规划模型,开拓学生的三维立体想像空间,训练立体造型的创意和动手制作能力。培养热爱生活、学习环境及学校的情感。 活动..... -
2011-06-18 17:52:3105第五单元 单元总目标
第五单元 实用又美观的生活用品 单元总目标 通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动,启发学生积极关注生活中一些常用品的材质、款式、造型、色彩、结构、功能极其实用性,用艺术的眼光进行欣赏和分析,了解其用途,体验其美感,从中大体了解现代生活用品..... -
2011-06-18 17:52:2205第五单元 第1课 实用又美观的生活用品
课题:实用又美观的生活用品 学习领域:欣赏评述 课时:1课时 教学目标 引导学生逐步养成关注生活中的设计的习惯,学会从不同的审美角度欣赏、分析、评述件生活用品的设计效果,认识实用与美观有机结合的设计原则。 教学过程: 1.课前准备 ◆教师准备教具:.....