02第6课 我们爱劳动

我们爱劳动3课时
　　教学目的：
　　１．通过本课学习，使学生了解纸版画的形式美感，并对学生进行热爱劳动教育。
　　２．学生在纸版画的制作基础上，进一步学习制作劳动情节的作品。
　　３．培养学生多种手法的艺术创造能力。
　　作业要求：用油墨拓印一幅有劳动内容的纸版画作业。
　　课业类别：制作与拓印
　　教学重点：是学生了解纸版画的形式美感
　　教学难点：制作与拓印
　　用具准备：
　　１．教师：纸版画作品示范用具书油墨水粉用具录像机
　　２．学生：剪子胶水书铅笔
　　教学过程：
　　第一节
　　一、组织教学：
　　二、复习旧知识：
　　１．设问：“什么是纸版画？”
　　三、板书课题：讲授新课：
　　１．欣赏：第１４－１５页作品
　　（１）作品的选材：从劳动的各个不同角度进行选材。
　　（２）作品的表现手法：版画
　　木刻（黑白、彩色）纸版画（剪贴版、吹塑版）
　　２．纸版画的基本技法：剪贴使版面产生凸起的变化，经托印，在层次交界
　　处产生变化丰富的空白，形成了纸版画特殊的果。
　　也可用尖利的物体刻画形成凹线。所以，制版时，
　　要巧妙的运用凹凸效果的技法。
　　３．看录像，了解纸版画。
　　４．作业步骤：教师演示制作过程。
　　（１）构思，设计人物动态，景物；
　　（２）画出分解图；
　　（３）将分解图按顺序剪下，依次贴在纸上，注意先贴远处的再贴近处的。
　　四、布置作业，提出要求：
　　１．设计构思，制版。
　　２．作品欣赏。
　　五、学生制作，教师辅导。
　　六、小结：
　　第二节
　　一、组织教学：
　　发作业，回顾上节内容
　　二、继续制版：
　　１．指出上节课出现的问题
　　２．本课内容：完成版的制作。
　　３．作业要求：制版完毕，注意层次。
　　三、课堂练习，教师巡视辅导
　　１．修改版面；
　　２．注意层次。
　　四、课堂小结：
　　第三节
　　一、下发作业：
　　二、讲授新课：
　　１．拓印方法：黑白、彩色
　　２．拓印步骤：（教师示范）
　　（１）黑白：均匀地往版上滚油墨；
　　将作业纸覆在版上；
　　用刮板刮，使作业纸上均匀着墨。
　　（２）彩色：用一把夹子夹住作业纸和版的上部；
　　用水粉笔蘸色刷在所需之处，拓印；
　　再蘸另一种色刷在所需之处，拓印，如此做法使作业完成。
　　３．纸版画欣赏。
　　三、学生作业，教师辅导：
　　四、课堂小结：
　　１．展示作业，互相学习、欣赏；
　　２．收拾用具。