第18课 会游的玩具 （设计?应用、造型?表现）（设计制作） 课时：1课时 教材分析： 本课实际上就是会动的玩具系列，通过设计与应用的课程培养学生善于综合运用各种学过的知识的能力。 教学目标 1．学会利用废弃材料，设计制作简易的玩具。 2．运用绘制、剪贴.....

课题：会游的玩具 课时：1课时 课堂类型：设计 应用 造型 表现 教学目标： 1、 指导学生利用容易找到的材料，设计一个会游的简易玩具并画出设计草图。 2、指导学生采用绘制，剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 教学重难点： 1、了解会游的玩具的运动原理。 2.....

第19课 光的魅力 （综合?探索） 课时：2课时 教材分析： 本课的要点是让学生了解光对美术作品的影响。 光有自然光，如太阳光等；也有人造光，如烛光、灯光等。在人们的生活中离不开光，其实绘画、雕塑、建筑、工艺品也要依靠光，只有在光的映衬下，艺术作品.....

课题：光的魅力 课时：2课时 课堂类型：综合 探索 教学目标： 1、 引导学生欣赏光影效果及有关的美术作品，了解光与美术的关系。 2、指导学生采用纸张，泡沫塑料，木材等材料设计制作作品，并用各种不同颜色的人造光源照射作品，进行展示。 3、引导学生通过.....

课题：珍爱国宝--秦始皇陵兵马俑 课时：1课时 课堂类型：综合 探索 教学目标： 1、使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物重视与爱护之心，培养学生的爱国主义情操。 2、指导学生了解、欣赏雕塑艺术的一些特征。 3、鼓励学.....

第20课 珍爱国宝──秦始皇陵兵马俑 （欣赏?评述） 教材分析： 本课是欣赏课，主要是欣赏秦始皇陵兵马俑。 教学目标 1．使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以此唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物的重视与爱护之心，培养学生的爱国主义情操。 2．指导学生.....

第1课 色彩的冷与暖 教材分析： 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用冷色和暖色创造不同的画面效果。 课型：造型?表现 欣赏?评述 课时：1课时 教.....

第2课 线条的动与静 课型：造型?表现 课时：1课时 教材分析： 线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。平行的线条，会使人联想到平直的地平线，有静止的感觉，而弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，有流动的感觉。充分运用线条的各种造型，已经成为重.....

第3课 美术的节奏 课型：造型、表现 课时：2课时 教学目标： 1、观察、体验美术作品中的节奏感。 2、通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。 教学重点： 对美术节奏的理解 教学难点： 用不同的材料设计图形，表现美术的节奏。 课前准备： 教具：课件（贝多.....

第4课 变一变 课型：造型?表现 课时：1课时 教学目标： 1、引导学生尝试运用分割组合的方法，产生变形的画面效果。 2、指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。 3、培养学生的安全意识。（安全使用美工刀） 教学重点： 学习将图片，切成长条后排列，产生变形.....