第13课 哪些是相同的 领域：（设计?应用、造型?表现）（绘制） 课时：2课时 教学目标 1．鼓励学生尝试用绘画、剪贴或拓印等形式来表现相同与不同的图形。 2．体会相同与不同的图形所表现出来的美感。 教学重、难点： 本课的重点是用相同与不同的图形来组织画.....

课题：哪些是相同的 课时：2课时 课堂类型：设计 应用 造型 表现 教学目标： 1、鼓励学生尝试用绘画、剪贴或拓印等形式来表现相同与不同的图形。 2、体会相同与不同的图形所表现出来的美感。 教学重难点： 1、用相同与不同的图形来组织画面。 2、让学生用绘.....

第14课 千变万化的帽子 （设计?应用、造型?表现）（设计制作） 本课的要点是让学生设计制作各种纸制帽子。 课时：2课时 教学目标 1．引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子。 2．鼓励学生展开联想，设计各种不同造型的帽子。 3．体验制作作品过程中的乐.....

课题：千变万化的帽子 课时：1课时 课堂类型：设计 应用 造型 表现 教学目标： 1、引导学生利用各种不同的彩纸、。 2、鼓励学生展开联想，设计各种不同的造型的帽子。 3、体验制作作品过程中的乐趣。 教学重难点： 1、是把平面的纸通过折、剪、贴成一个立体.....

第15课 漂来漂去的小岛 （造型?表现） 课时：2课时 教材分析： 本课的要点是让学生利用白色泡沫板制作小岛，培养学生的创造力和动手制作能力。 教学目标 1．学习用白色泡沫板材料制作作品，体验白色泡沫板材料的特性。 2．培养学生的创造力和动手能力。 教学.....

课题：漂来漂去的小岛 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、 学生用白色泡沫板材料制作作品，体验白色泡沫材料的特征。 2、培养学生的创造力，尝试使用各种材料进行创作。 教学重难点： 1、如何利用不同的材料来制作。 2、创作。 教具学具：手工.....

第16课 迷宫 （设计?应用、造型?表现）（设计制作） 本课的要点是让学生利用纸盒设计一个立体的迷宫。 课时：1课时 教学目标 1．发挥学生的想像力，制作一立体的迷宫。 2．培养学生的设计意识。 课前准备： 课前应要求学生收集各种废旧的硬纸盒。 教学过程：.....

课题：迷宫 课时：1课时 课堂类型：设计 应用 造型 表现 教学目标： 1、 学生根据想象，创造，组合成立体的迷宫。 2、培养学生设计立体造型的兴趣。 教学重难点： 1、了解迷宫的制作原理。 2、纸条的粘贴。 教具学具：废旧的硬纸盒、硬纸片、手工工具 教学过.....

第17课 电脑美术 （设计?应用）（电脑绘画） 本课的要点是在电脑上，学习Windows画图程序中笔刷工具的功能，学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作。 教学目标 1．指导学生学习Windows画图程序的操作方法，绘制有趣的装饰画。 2．指导学生进一步了解Window.....

课题：电脑美术 课时：1课时 课堂类型：设计 应用 教学目标： 1、 指导学生学习WINDOWS画图程序的操作方法，绘制有趣的装饰画。 2、指导学生进一步了解WINDOWS画图程序中笔刷工具的功能，学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作。 3、引导学生通过创意和操.....