第十二课 剪贴盆景 教学目的: 1、使学生初步了解盆景的有关知识，发展审美感知能力。 2、掌握剪贴盆景的基本要求和方法，提高动手能力。 教学重点: 制作方法的掌握与运用。 教学难点: 构图恰当，材料运用巧妙。 教学准备: 教具:利用l日《盆景》月历充当挂图.....

第十三课 五面对称纹样剪纸 教学目的: 1、通过教学，使学生掌握五面对称纹样剪纸的方法和步骤。 2、提高学生视察、分析、判断能力，培养学生耐心细致的工作习惯。 教学重点: 折叠方法的掌握和纹样的设计。 教学难点: 剪出美丽对称的纹样。 教学准备: 教具:4.....

第 1 课 教室一角 一、教材分析 教室是教师与学生共同拥有的学习活动空间，也是分享学生学习成果的快乐园地，需要时常布置与美化，教室一角常常是小学生班队生活的重要阵地，往往设置有班队活动角。本单元学习的设置正是配合日常班队活动角进行一系列的设计.....

第一课时：教室一角/队角布置 教学程序 一、 谈话导入湘教版美术教案 队角湘教版美术教案是我们少先队的活动阵地，用文字，图画、实物照片、图片及相应的制作等来宣传一个中心内容，供我们参观和利用。湘教版美术教案今天我们一起来策划一个有创新意味的队角.....

第 2 课 花手帕 一、教材分析 在我国民间传统的手工艺百花园中，有一朵艳丽的奇葩，它就是历史悠久的染色工艺染缬。染缬，是唐代最为发达的一个印染品种，为了创造多种艺术特色，产生多种艺术效果，古代民间艺人发明了许多印染方法。从制作方法上古代印染工.....

第二课花手帕 教材分析： 染纸就是将吸水纸用折叠、绞夹、孔卷、搓、捏皱等方法进行加工，并通过点、渍、接等方法上色而形成纹样的一种表现方法。它工具简单，制作方便，色彩鲜艳，纹样千变万化，可以长生意想不到的效果。 慨 要： 1、认识染纸的特点； 2纸.....

第 3 课 纸品乐陶陶 一、教材分析 本课是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用的材料是皱纹纸搓、捏成的纸团、纸绳，或较厚的等宽纸条，并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强，能够产生浅浮雕的效果。 本课设.....

纸品乐陶陶 教学目的： 1、 通过教学，使学生掌握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法， 2、 开拓学生的艺术视野，丰富学生的艺术表现手法，培养学生细致耐心的好习惯。 重点难点： 1、用不同的方法做纸绳、纸条图形 2、画面的构图设计，以及基本的制作方法 教.....

课目 第4课时间告诉我 4年级上册 活动一 执教 杨衣韦 教学程序 教学活动 媒体运用 一、观赏钟 1．观看迪士尼影片《time》片段，欣赏感受各种风格的钟表．聊一聊钟表的特征及每种风格的钟表给人的独特感受。 2．学生拿出从自己家带来的钟表，与同学们一起看一.....

第4课 时间告诉我1 一、教材分析 时间对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了，但时间对于儿童来说是一个非常抽象的概念，课题将时间拟人化，向我们述说着时间的重要性，给人以亲切的感觉。通过钟表的制作和有关时间的绘画表现，在提高学生审美能力的.....