10课 学习服装搭配 学习服装搭配 一、教学难点 用新颖有趣的教学形式，启发学生利用现有的衣服尝试服装的搭配，穿出自己的风采。通过学习本课的内容，培养学生的自学能力、分析能力、评论能力、创造能力和审美能力。 二、教学重点 怎样找出适合自己的色彩？.....

11课 策划一次校园活动 教学目标 了解如何策划校园活动。 了解怎样结合校园活动进行调查研究。 通过调查了解活动所涉及的部门与学科。 跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。 教学重点 如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。 教学难点.....

12课 面具设计制作 面具的设计与制作 教学目标： 1、了解面具的由来和演变发展的过程，了解不同国家、地域、民族对面具的不同理解。 2、了解面具的造型特点及表现形式和方法。 3、了解现代面具的功能和作用。 教学难点： 设计出具有新意、艺术效果独特并符合.....

13课 设计吉祥物 设计吉祥物（教案） [教学设计] 教材分析：吉祥物设计课, , 是一门综合的课程，它包含了创作技能、文化背景、风格流派等内容的综合。不论是中国还是外国一些大型的活动（体育运动会、节日、纪念日等）都可以见到各种各样的吉祥物的出现。它.....

14课 宣传品设计制作 《宣传品的设计制作》教学案例 [教学设计] 教材分析：本课的主要意图是引导学生通过调查，了解宣传品在校园活动中的重要作用。通过课堂教学和课堂作业，了解宣传品的内容和形式，学习宣传品的设计与制作过程。把艺术教育与学生的校园生.....

15课 校园活动策划竞标 校园活动竞标策划 教学过程 导入 经过同学们前面对一次校园活动的精心的策划和设计，各组已经有了一套自己的策划方 案，但究竟谁的设计更新颖、合理、优秀呢？为了公平、有序的竞争，我们便将社会上常用的竞标的方法引入课堂。板书课.....

人美课标版美术教案声讨暴行的檄文《格尔尼卡》 人美课标版美术教案七年级上 一、教学目标 (一)充分发挥学生的自主学习和探究的精神，人美课标版美术教案七年级上培养正确的审美情趣和追求正义与公正的价值观。人美课标版美术教案七年级上 (二)让学生在积极.....

第1课 追寻文明的足迹 课时： 1 课时 教材分析 一、教学内容与目标 1 、 通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。 2 、 通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富历史建筑，并培养学.....

教学目的教学过程板书设计 备 注 第2课 探访自然的奇观 课时： 2 课时 教材分析 一、教学内容与目标 1 、通过图片、文字、影像等方式来了解外国的一些宝贵的自然遗产。 2 、能够以语言交流的方式来说说自己对自然奇观的感想。 3 、为大自然的神奇而感到骄傲.....

第3课 我的书包 课时： 2 课时 教材分析 一、教学内容与目标 通过细致的观察自己的书包，发现自己书包除了背书以外还是否有其它的功能。和自己的旧书包进行对比，设计一款多功能的书包 二、教学的重点与难点 教学重点： 了解书包每个部分的作用。 教学难点：.....