11、 我做的动物明星 教学目标 1、让学生通过欣赏熟悉的动物明星，激发绘画兴趣， 2、并认识角色造型特征，临摹喜爱的动物明星。 教学难点 欣赏与临摹；人物造型；服饰设计。 教学过程 一、导入 1、欣赏 本课精选了中外动物明星都是我们熟悉的好朋友， 这么.....

第12课 分分合合 一、 教学目标： 1、认知目标：让学生通过观察生活中的各种物体，直观地感受和认识各种常见的基本形，初步认识各种形状，了解生活中的物体由各种基本形组合而成。 2、情感目标：激发学生用各种基本形去观察、描绘生活中的不同物体的兴趣，培.....

第13课 亲昵 【教学目标】 1、 能描绘全家人在一起的感人场面，表现人与人、动物与动物、动物与人之间的良好关系。 2、能从与众不同的角度去创意画面中素材之间的关系，画面美丽动人。 3、感受亲情，培养学生的动手能力和创造力。 【教材分析】 父母和孩子割.....

第14课 天外来客 教学目标： 1、回忆自己从电视看到过的天外来客。 2、在讨论交流中，激发学生探索大自然奥秘的兴趣 重点、难点：。 运用多种表现手法来表现天外来客。 教学准备 陨石的资料图片。电脑课件。生字卡片。 教学过程 第一课时 一、课前准备。 查.....

第15课 小泥人 教学目标： 1、认识、了解人体的基本形态结构，培养立体造型能力。 2、掌握立体人物造型的基本方法和制作步骤。 3、养成团结、协作的集体意识。 教学设计： 活动：发挥想象，用泥巴捏几个自己熟悉的人物形象。 一、我变小了想一想 1、课件（1.....

第16课 对称美、秩序美 教学目的： 1、学习对称与秩序的基础知识， 2、寻找并欣赏生活中的对称美与秩序美， 3、用各种方法表现对称美与秩序美， 4、培养学生的欣赏能力和创造表现能力。 教学重点、难点： 掌握对称与秩序的基本知识，并用各种方法表现。 教学.....

第17课 剪纸 教学目标： 1、使学生了解我国剪纸的发展历史、艺术风格、审美心理以及在民俗活动中的广泛应用，增强民族自豪感。 2、剪纸朴素的美与现代生活紧密联系，不仅美化了生活，而且为现代生活工艺设计提供了丰富的资源。 3、要求学生独立或合作创作。.....

第18课 皮影 教材分析 皮影俗称灯影戏成灯影戏，是中国最古老的戏剧形式之一，源于2000余年前的中国古代长安，盛行于唐、宋。至今仍在中国民间普遍流行，堪称中国民间艺术一绝。 皮影选用上等牛皮，经过刮、磨、洗、刻、着色等二十四道工序手工雕刻3000余刀.....

第19课 摸物背形 教材分析： 本课通过触觉、视觉、欣赏、表演、交流、游戏等手段用撕纸、绘画泥塑等 形式，背出实物的形。并且通过本课的学习，能懂得怎样全面地了解事物。 教学目标： 培养学生的触觉、视觉的感知能力。 通过摸物背形的活动，学生能够全面的.....

第20课 你喜欢哪个手提袋 一、 教学内容： 《你喜欢哪个手提袋》 二、教学目的： 1、使学生制作手提袋的实践中学习准确地掌握裁剪、折、粘等纸工制作技巧。 2、运用已掌握的图案技能装饰手提袋。 三、教学重点： 在制作手提袋的实践中学习准确地掌握裁剪、折.....