线描--带手的半身像

课题：带手的半身像
【教学目的】
    1．培养客观写实能力。
    2．造型目的：头、胸、手的关系及动态特点，以及用线画人的方法。
【教学过程及方法】
    1．观察。人在自然状态，头与胸的方向不总在同一方向，手放在不同位置时两屑也会产生高低的变化。画半身人像需要对头、胸、手的关系一块观察。
    2．着手画之前计划一下头和手在画面上的大体位置，决定画面的大小，然后从头开始勾画轮廓。画手的位置时需要估计一下与头的距离。
  【教学要点】
    1．注意捕捉人的基本特征依然是作业要求的重点，不要过于要求画准人体比例。
    2．摆作业力求形象生动，特征明显。
  【作业评点】
    图649至图654每张作业都表现了各自的不同感受，人物形象、动态生动，线的表现风格也不同，有的线轻松自然，有的稚拙，有的工整，有的带装饰。