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来源:未知作者:sems发布时间: 2012-02-08 09:24【字号:大 中 小】点击:
课题:切开的果实
【教学目的】
1.观察果实内部构造,体会图形的美感,引起学习兴趣。
2.造型目的:用各种色线勾画不同的形,组合构成画面。
【教学过程及方法】
1.选一组水果:菠萝、橙子、山楂,横面切开;另选一组干果:花生、核桃、云豆等,观察果实的花纹。说说水果里面有什么形的花纹。
2.根据观察的形用色线勾画轮廓及内部花纹,变化形的大小和距离,构成美丽的图形。
【教学要点】
1.幼儿和小学低年级儿童依靠直觉感受表现,还不能理解构成原理,小学中、高年级学生的直观能力及判断能力逐渐增强,才能涉及美的秩序理解。
2.图形可以用随意性线表现,不必要求规则化装饰。
【作业评点】
图746至图747这两幅作业都表现出儿童对不同果实的感觉,用色用线大胆,画面构图饱满。
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