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2011-06-18 16:05:18
美工制作活动有益于开发幼儿智力
通过纸盒世界、树叶世界、羽毛世界三个系列的美工制作活动培养幼儿的审美、表现美和动手操作的能力,提高幼儿的学习兴趣和智力。 美工制作是我园提高保教质量,开发幼儿智力的一条有效途径。我园通过三个系列美工制作活动即:纸盒世界、树叶世界、羽毛世界,.....
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2011-06-18 16:04:52
浅谈幼儿绘画教学
(概要) 一、不要急于讲美术理论。 二、不要用成人的眼光要求幼儿绘画。 三、重视幼儿写生画、简笔画的训练。 幼儿美术教育是综合素质教育不可缺少的组成部分。它可发展幼儿初步的感受美和表现美的情趣,促进幼儿身心的健康发展。由于幼儿认识事物的特点,.....
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2011-06-18 16:03:14
趣味语言在幼儿绘画教学中的运用
(概要) 教学中的趣味语言可使幼儿掌握绘画要领。 二、教学中的趣味语言能启发幼儿有目的地作画,从而,培养其想像能力。 三、教学中的趣味语言有助于纠正绘画差错,从而锻炼其创造能力。 小班幼儿喜欢绘画,但由于他们年龄小,注意力容易分散,作画时,缺.....
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2011-06-18 16:02:53
第8课 圆柱体的某某
概要: 针对椭圆在不同位置****的变化,引导学生去理解圆柱体****的特征。 关键词:平行****;成角****。 一、教学目的: 1.了解圆柱体的****现象,使学生掌握圆柱体的****画法。 2.使学生学会运用所学****知识,检查所画圆柱体的****关系是否正确。 二、教学.....
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2011-06-18 16:02:14
七年级 上册目录
义务教育课程标准实验教科书 美术 七年级 上册 教师教学用书 封面 说明 第一单元 劳动──人类创造力的源泉(欣赏评述) 单元总目标 单元课时分配建议 第二单元 多彩的学习生活(造型表现) 单元总目标 单元课时分配建议 活动一 优美的校园 活动二 校园伙伴.....
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2011-06-18 16:01:32
第1课 明与暗
课题:明与暗 教材分析:本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得写实素描石膏几何体写生的意义。了解物体在光的照射下,会产生深浅不同的明暗关系。把这种关系画出来,就能表现具有立体感的物体。 课时2课时 学习领域造型.表现 教学目标 1.知识:通.....
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2011-06-18 16:01:03
第2课 寻找美的踪迹
课题:寻找美的踪迹 课时2课时 教材分析:本课是造型表现领域。法国著名雕塑家罗丹说过:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。这节课就是用相机来记录我们身边的美。 学习领域造型表现综合探索 教学目标1、知识:认识肌理,从整体和.....
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2011-06-18 16:00:33
第3课 泥浮雕
课题:泥浮雕 课时2课时 学习领域手工制作 教材分析: 本课是造型、表现领域。本课根据美术课程标准要求,充分利用随处可取的黏土材料。运用传统的泥塑造型方法,塑造学生喜欢的人物、动物或者景物形象,并通过小小的泥浮雕来了解祖国民间艺术文化。欣赏泥塑.....
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2011-06-18 16:00:06
第4课 扇面画
课题:扇面画 教材分析:本课是造型表现领域。本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容,进行欣赏、评述、设计等活动。教材呈现了扇面以山水、人物、花鸟等为题材的团扇欣赏。 课时2 学习领域造型●表现设计●应用 教学目标1、知识:通过各种扇子的欣.....
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2011-06-18 15:59:37
第5课 我设计的服装
课题:我设计的服装 课时2-3课时 学习领域综合探索 教学目标1、知识:有兴趣的讨论学生着装问题,能从服装的色彩、款式等不同角度进行审美思考,提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,。 2、技能:了解服装设计的基本知识,通过服装设计激发创新意识。 3、.....
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