第10课 风铃叮当02

　　风铃叮当
　　教学目标：
　　1、在运用绳线进行捆、绑、扎等精细活动中，提高学生的动手制作能力和耐心细致的工作作风。
　　2、在制作的过程中，体验创造的乐趣，感受成功的喜悦。
　　教学重难点：
　　1、提高学生综合分析与动手制作能力。
　　2、了解风铃发声的原理，在生活中寻找可代替的材料制作风铃。
　　教学课时：一课时
　　教学过程：
　　一、组织教学
　　检查学生带材料情况
　　二、听一听
　　1、“请同学们闭上眼睛，听一听是什么声音？”教师摇晃风铃，使之发出声音。
　　2、这么美妙的声音是由董老师制作的风铃发出来的，同学们对风铃有什么认识？
　　三、说一说
　　1、书上有几