02第11课 纸版画 体育活动

11 纸版画 体育活动

目标：根据平时的观察和记忆，选择一个体育活动的动作，制作一幅纸版画。进一步加强学生的动手能力，培养学生的观察能力。
重点：纸版画的制作方法和步骤。

难点：制作的纸版画动态生动。

准备：教具：课件、范画
学具：剪刀、胶水、墨汁、厚纸、底纸

过程：
一、激趣：
1、复习、回忆纸版画的制作方法，并总结上节课的作品。
学生自由回答。
2、你喜欢进行体育运动吗？
出示一张纸版画的体育运动作品。
3、揭示课题。
今天就让我们一起来制作纸版画：体育活动。

二、体验探索：
1、你最喜欢什么体育运动？
学生自由回答。
欣赏体育运动图片。
体育运动时人物有什么特点？学生自由回答。
小结：运动时人物动态明显，身体跨度很大。
2、谁愿意上台来表演几个体育运动的动作？
学生自由上台表演。
学生回忆体育运动时的情景。
3、回忆纸版画的步骤。
学生自由回答。
小结：（1）在硬纸上画下要制作的体育运动人物动态。
（2）剪下在硬纸上画下的人物动态。
注意是同时剪下两张纸，一张用来做底纸，一张用来做剪贴细节用。
（3）贴细节部分。
注意不要用太多胶水。
（4）拓印。
注意油墨不要上得太多。
身体各部分要贴牢。
4、欣赏：
（1）打开书，观察书上几幅图片。
（2）出示优秀学生作品观察。

三、自由创作：
老师指导、鼓励。

四、作业展示、评价：
（1）你制作的是什么体育运动？
（2）你最喜欢谁制作的纸版画？

五、总结。

板书设计：

纸版画 体育活动

形象——生动、简单
制作——细心、清晰