湘教版
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2011-07-04 11:44:2902第20课 线描淡彩画秋林
第20课 线描淡彩画秋林 教学目的： 1：学习巩固线描淡彩画的表现方法 2：运用线描淡彩画的方法技巧描绘出秋林的特点 重点难点： 体现出秋林的特点 教学准备： 课件、水彩画具 教学过程： 一：复习引题 1：教师出示线描淡彩画静物的优秀作业，提问复习线描淡..... -
2011-07-04 11:44:1102第21课 线描淡彩画校园
第21课 线描淡彩画校园 教学目的: 1:运用线描淡彩的方法描绘校园 2:培养学生善于观察、善于取景、大胆描绘的良好学习习惯。 重点难点： 指导学生观察、取景 教学准备： 布置学生观察校园，布置学生带好写生工具，作好写生准备 教学过程： 一：提示课题，教育..... -
2011-07-04 11:31:3002第24课 绘画日记
第24课 绘画日记 教材分析 用作画的方法来记录自己对生活的感受，配以简明扼要的文字叙述，使之达到 图文并茂、生动有趣、形式丰富的效果，是教材向学生介绍的一种新型的日记 方法绘画日记。 与一般日记相比，绘画日记有形象直观、色彩鲜明、内容丰富、概括..... -
2011-07-04 11:29:4601第1课 计划明天
第1课 计划明天 [分析] 一、教材分析 好好计划明天是每个人的理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。一个人理想的形成，是随着他对社会认识的不断深化，以及他所参加的社会实..... -
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2011-07-04 11:29:2701第3课 我爱校园
小学美术教案四年级下册：第3课 我爱校园 [分析] 一、教材分析 学校是教师育人、学生学习成长的重要场所。校园里主要有教学楼等一些建筑，有美丽的花草树木校园的一景一物，都可能留下学生或欢乐、或伤心的种种故事。本单元学习的设置是基于学生对校园及校园..... -
2011-07-04 11:29:1901第4课 真情对印
小学美术教案四年级下册：第4课 真情对印 分析] 一、教材分析 大自然中包含了很多美的法则，使千变万化的世界避免了杂乱和无序。对称性是形式美法则之一，自然界和人类社会之中它无处不在。本课的教学设计在于让学生感受、体验对称的美和特点后，将其内化为..... -
2011-07-04 11:29:1101第5课 记忆大比拼
小学美术教案四年级下册：第5课 记忆大比拼 [分析] 一、教材分析 本课借助主题、图片、起首语假拟了一种竞争状态，力图解决用线条表现物体结构及空间透视的知识技能。半遮半掩的物体图片，可以让学生有意识地在观察写生中融入默写的因素。本课属于造型表现学..... -
2011-07-04 11:28:5801第6课 静物一家
小学美术教案四年级下册：第6课 静物一家 [分析] 一、教材分析 本课的学习内容是按照《国家义务教育美术课程标准》造型表现学习领域中设置的阶段目标，指导学生通过将身边的静物进行合理分类、组合，感悟构图中主次关系，运用线描的工具，有意识地表现自己所..... -