苏教版
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2011-06-20 10:51:28第16课 我设计的飞机
课题十六:我设计的飞机 教学内容:教材第24-25页的我设计的飞机。 教学目标: 认知领域:了解现代飞机的基本构成,通过欣赏、收集、研究新型飞机的图片资料,讨论未来飞机的发展与变化,让学生进行有目的的创意设计,提高他们的创新水平。 操作领域:在设计..... -
2011-06-20 10:51:05第17课 我做的飞机
课题十七:我做的飞机 教学内容:教材第27页的我做的飞机。 教学目的: 1、认知领域:进一步了解飞机的基本构成,激发学生科学的热爱之情。 2、情感领域:培养学生自己预习的好习惯,鼓励学生自己合理地选择工具材料,激发学生探究精神。 3、操作领域:培养..... -
2011-06-20 10:49:52第20课 瓶子变变变 一
课题二十:瓶子变变变(一) 教学内容:教材第32-33页的瓶子变变变。 教学目的:认知领域:学会并熟练使用剪、刻、贴、画等多项手工技能。 操作领域:按欣赏讨论制作课后拓展的过程进行教学。 情感领域:培养学生爱护环境,不乱扔废旧生活用品的习惯,认真制..... -
2011-06-20 10:49:37第21课 瓶子变变变 二
课题二十一:瓶子变变变(二) 教学内容:教材第34-35页的瓶子变变变(二) 教学目的:认知领域:学生在动物制作的过程中充分体验到团队合作的精神,感受和了解制作材料的形、色、质、量,有针对性地、合理地选择某种适宜的材料,并用适当的方法进行加工制作..... -
2011-06-20 10:49:24第22课 教师和同学 一
课题二十二:教师和同学(一) 教学内容:教材第36-37页的教师和同学(一)。 教学目的:认知领域:通过学生的学习,使学生初步掌握人物肖像的表现方法。 操作领域:在绘画实践中培养学生的想像力、创造力、表现力及动手的能力。 情感领域:通过肖像绘制,增..... -
2011-06-20 10:48:42第23课 教师和同学 二
课题二十三:教师和同学(二) 教学内容:教材第38-39页的教师和同学(二)。 教学目的:认知领域:通过学习,让学生进一步掌握人物的肖像的表现方法 操作领域:通过对人物外貌的描绘表现出人物的性恪特征,运用不同的绘画材料和不同的表现形式完成一幅教师.....