第21课 线描淡彩画校园 教学目的: 1:运用线描淡彩的方法描绘校园 2:培养学生善于观察、善于取景、大胆描绘的良好学习习惯。 重点难点： 指导学生观察、取景 教学准备： 布置学生观察校园，布置学生带好写生工具，作好写生准备 教学过程： 一：提示课题，教育.....

第24课 绘画日记 教材分析 用作画的方法来记录自己对生活的感受，配以简明扼要的文字叙述，使之达到 图文并茂、生动有趣、形式丰富的效果，是教材向学生介绍的一种新型的日记 方法绘画日记。 与一般日记相比，绘画日记有形象直观、色彩鲜明、内容丰富、概括.....

第1课 计划明天 [分析] 一、教材分析 好好计划明天是每个人的理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。一个人理想的形成，是随着他对社会认识的不断深化，以及他所参加的社会实.....

第2课 走迷宫 [分析] 一、教材分析 迷宫，本来是指结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出路的建筑物。据说世界上最古老的迷宫是古希腊神话中的米诺斯王官。迷宫的另一种含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。本课题的出发点是引导学生大胆想像与创造，运用描绘.....

小学美术教案四年级下册：第3课 我爱校园 [分析] 一、教材分析 学校是教师育人、学生学习成长的重要场所。校园里主要有教学楼等一些建筑，有美丽的花草树木校园的一景一物，都可能留下学生或欢乐、或伤心的种种故事。本单元学习的设置是基于学生对校园及校园.....

小学美术教案四年级下册：第4课 真情对印 分析] 一、教材分析 大自然中包含了很多美的法则，使千变万化的世界避免了杂乱和无序。对称性是形式美法则之一，自然界和人类社会之中它无处不在。本课的教学设计在于让学生感受、体验对称的美和特点后，将其内化为.....

小学美术教案四年级下册：第5课 记忆大比拼 [分析] 一、教材分析 本课借助主题、图片、起首语假拟了一种竞争状态，力图解决用线条表现物体结构及空间透视的知识技能。半遮半掩的物体图片，可以让学生有意识地在观察写生中融入默写的因素。本课属于造型表现学.....

小学美术教案四年级下册：第6课 静物一家 [分析] 一、教材分析 本课的学习内容是按照《国家义务教育美术课程标准》造型表现学习领域中设置的阶段目标，指导学生通过将身边的静物进行合理分类、组合，感悟构图中主次关系，运用线描的工具，有意识地表现自己所.....

小学美术教案四年级下册：第7课 草丛中 [分析] 一、教材分析 自然界的花草除了本身的形态各有其特点外，花与花、叶与叶、茎与茎之间的相互穿插、遮挡所产生的空间感也非常生动。本课以草丛中为主题，让学生表现平时不大注意的草类植物，较容易引起学习兴趣，.....

小学美术教案四年级下册：第8课 恐龙世界 [分析] 一、教材分析 恐龙，是曾经生活在地球上的真实动物，它们繁衍生息了亿万年之久，却又不幸在距今6500万年前从地球上消亡了。2亿多年前的地球上，很多动物还未出现，人类远未诞生，恐龙则由较低等的原始爬行类.....