线描--画手纹

课题：画手纹
【教学目的】
    1．通过新的角度看手纹，提高儿童绘画兴趣，培养认真观察的习惯。
    2．造型目的：通过微观精细描画手纹，提高组织线条的能力和用线表现感觉的能力。
【教学过程及方法】
    1．每人带放大镜，观察自己的手心和手背上的不同手纹，说说看到的情况。指纹上有什么不同?指关节正面和背面有斗么不同?手掌正面与背面如何区别?
    2．造型启发。先做一个手势勾画轮廓，再从指尖开始逐一具体描画。
【教学要点】
    1．本课适于学龄儿童使用。
    2．注意启发观察兴趣，具体指出手纹生长规律。
【作业评点】
    图634至图638中不同年龄儿童观察和表现手纹的精细程度不同，低年级儿童作品主观表现较多，中、高年级学生较为写实。