色彩--蔬菜

课题：蔬菜
【教学目的】
  1．培养聊察力和写买能力。
  2．造型目的：写买的平面色彩画法。
【教学过程及方法】
    1．观察分析写生物。说说物体的色彩明度：白碟子、白菜为亮色块；深蓝衬布为暗色块；胡萝卜、西红柿和花衬布为灰色块。再说说它们的色彩倾向：白菜偏暖倾向：黄绿，白碟子偏冷倾向：蓝紫，胡萝卜比西红柿偏暖：黄。
    2．构图：根据不同角度先考虑构图，边框用横式、竖式还是正方形。然后确定物体在画面空间中的大体位置，找出比例关系后勾画轮廓。
    3．轮廓线的色彩可根据个人爱好选择，线条适当粗些，以便填色时压掉部分。(见图880A、880B)
    4．填色日寸可以从主体物白菜八手，也可以先铺背景颜色。涂色B寸要注意色彩变化，边调色边涂，不要调好一块色平涂。如白菜的立体色彩变化，蓝衬布上偏绿、偏紫的变化。(见图880c)
    5．调整画面，添加装饰细节。
【教学要点】
    1．本课适合小学中、高年级学生使用。摆作业尽量避免大的明暗变化，色彩对比要强烈、鲜明。
    2．作业要求表现好色彩的大关系。
【作业评点】
   图880至图882这些作业的作者基本掌握了色彩的平面表现方法，正确表现了静物色彩的大关系，色彩的对比关系强烈而和谐。