色彩--舞人

课题：《舞人》
【教学目的】
  1．欣赏画家作品，了解绘画色彩中的色调问题。
  2.造型目的：不同色调中的对比与调和。
【教学过程及方法】
  1．欣赏。图804这幅题为《威尼斯小屋》的作品是一幅冷色调油画，全画以蓝为主，也可以说蓝调子；图805这幅题为《落日风景》是暖色调油画，以红色为主色，又可以叫红调子。我们把画的色彩的总倾向称为色调。色调有许多种：亮调子、睹调子；冷调子、暖调子；红调子、蓝调子、绿调子等。
   一幅画除了要有统一的色调产生调和的美感外，还需要有对比，才能使画面生动，如蓝调子中的粉红和黄；红调子中的绿和黄。因此，色彩配置的美感主要是对比与调和规律的运用。
    2．图806这幅题为《舞人》的作品表现了两个舞人。这幅绿色调的画包含着两方面对比：深浅对比和红与绿的强烈对比。如果换一种色调，运用调和、对比规律，又该如何配置色彩呢?
    3．《舞人》后面分割的色块代表舞台上的灯光。色彩加黄可以提亮，加蓝会变暗。
【教学要点】
  本课重点练习色调的调和与对比关系，适于小学中、高年级学生使用。
【作业评点】
  图807、图808两幅作业画的是调和色调，图809表现的是对比色调。
【相关课题】
  儿童参考图810画家作品进行色调练习。(见图811)