02第7课 光和色的世界

　　
　　第7课 光和色的世界
　　教学目的：
　　1：通过本课学习使学生了解光与色的关系。
　　2：运用富有变化的色彩凭借想象表现大自然色彩的情景。
　　重点难点：
　　重点：光与色的关系
　　难点：运用有变化、对比的色彩创作色彩画。
　　教学准备：
　　一个立式插座（灯头），一个不透明罩子（在一处挖个小洞），红、黄、绿三个小灯泡，一个白色球体。
　　教学过程：
　　一：用实验引入新课
　　1：出示罩好的立式插座（灯头）提问：大家能看到小洞里有什么色？
　　生答：看不见，太黑
　　2：通电源后小洞射出黄色的光，然后将灯泡换成红、绿的使学生看到红、绿的光
　　问：刚开始为什么看到漆黑的，而现在看到了色彩呢？
　　生答：因为有了光
　　3：师小结：因为有了光我们就能看到五颜六色，有了阳光就能看到的缤纷世界。
　　板书：光——色
　　二：色彩的对比和变化
　　1：用红灯泡照白球体
　　问：靠近灯光的地方和离灯光远的地方颜色有何不同?
　　答:近灯光处色深些,离灯光越远颜色越浅
　　小结:任何颜色都有深浅变化
　　2:先用红灯照白色球体,再换绿灯照射
　　问:球变成了什么色?
　　答:球被灯照后分别变成了红、绿色
　　小结：这是两种不同的颜色，形成了鲜明的对比，这就是色彩的对比。
　　三；学生作业、表优
　　要求：作画时根据内容运用丰富的色彩及对比、渐变来表现画面,画一幅记忆中或想象中的霞光景观.
　　四：课堂小结
　　通过学习我们知道了光和色有着密切的关系，色彩是千变万化。以捕鱼们还会更详细地学习色彩的另一些知识。