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四年级美术教案(下册)
第11课 礼品巧包装
来源:未知作者:admin发布时间: 2011-06-28 13:06【字号:大 中 小】点击:
、教学内容:11、礼 品 巧 包 装 授课时间:2课时
教学目标:1、能够了解商品包装的形式及作用。
2、能够利用各种材料较巧妙的设计制作盒式包装结扎式包装作品。
3、对包装设计活动感兴趣,热爱丰富多彩的生活。
教学重难点:包装的设计
教具准备:丝带、彩布、皱纹纸、包装纸、彩笔、剪刀、透明胶带、废旧材料
教 学 过 程 设 计 意 图
一、组织教学:检查学生用具准备情况。
二、指导探究
1、教师提前做三个不同形式、不同品位、豪华程度不同的礼品包装,但内部的礼品是一样的。发给各个小组。
提问:①你收到礼物后的心情是怎样的?
②你的礼品的包装有什么特色?
③会引起你怎样的联想?
2、让学生猜一猜礼品的内容再打开来看看?
学生讨论后回答:总结出包装的材料、颜色、形式、对方的年龄、爱好以及场合等。
3、教师选择一种基本包装形式演示给大家
如:包装纸大小的选择;丝带花的制作等
三、学生制作,教学巡视辅导。
1、教师可以请同学当小老师的形式,将自己知道的包装方法介绍给大家。
2、对于有创意的作品及时鼓励、表扬。
第二课时
一、组织教学
检查学生用具准备情况
二、本节课继续以小组合作的形式设计并制作礼品包装。
1、着重讲解一下存在的问题,以便即使纠正。
2、提出要求:你想送给谁?并写好赠言。
三、学生制作,教师巡视辅导
1、及时发现学生的闪光点。
2、对于好的作品及时鼓励。
四、展示与交流
1、采用同学间互赠礼品,谈感想。
①说一说收到礼物的心情。
②说一说自己设计包装的感受。
让学生感受到礼品包装的重要性,又能了解包装设计的技巧,方法是探究学习的过程。
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