第17课 太空旅行02

17  太空旅行

教学目标

    1、了解浅显的太空知识。(了解)

    2、能画出各种想象中的飞行器及太空的背景。(练习)

    3、能大胆、夸张地表现要表现的内容。(接受)

   4、培养从小热爱科学的思想感情。(接受)

课时安排： 一课时

课前准备

     教师：有选择地准备地球、太阳、月亮、星星、火箭、宇宙飞船、宇航员、孙悟空、嫦娥奔月等模型、图片或幻灯片，教师绘的太空旅行范图及四张太空背景图。

学生：常规用品、小剪刀、胶水。

教学过程：

1、引导自学

师生谈话，激发兴趣，引人课题 (配合模型，图片或幻灯片)。

    (1)出示《孙悟空大闹天宫》《嫦娥奔月》图片，由神话故事引出有关宇宙、太空的话题。

    (2)介绍:（略）

   2、欣赏拓展

学生自由讨论:如何飞向太空?在太空中怎么邀游?

    由学生自己确定要画的内容和表现方法，包括飞行器的特征，在干什么，背景特征，颜色特点等等。

    3、课堂检测

    要求学生一要画出太空的背景，二要画出人物惊奇、愉快的表情，三要画出飞行器的完整结构。人物和飞行器要颜色鲜艳、醒目，背景色要有冷有暖，要表现出太空的无限宽广和深远。

    鼓励学生大胆、肯定地去画。教师巡视指导中如发现新颖、有创意的画面，要及时展示，以引起更大的创作兴趣。

作业讲评

    以不同的画面、角度进行适当的评述、表扬和鼓励，并可由学生本人编讲情节，进一步激发学生的想象和兴趣。