现代少儿美术教育培养孩子新的理念

你见过长着4只眼睛、3个鼻子、2张嘴巴的人吗？当孩子画出这样一幅“离经叛道，有违常理”的作品时，你会不会叹气摇头？19日下午，中国少儿艺委会委员、湖北省策划人行业协会常务理事、现代少儿美术教育“达人”沈卿竹做客本报“名师课堂”时为家长“纠偏”：不要纠结于孩子画得像不像，优秀的美术作品往往来自于不拘一格的奇思妙想。

    “太阳怎么可能是蓝色的呢？应该像团火呀。”……生活中，常常听到有家长这样“辅导”年幼的孩子画画，并要求孩子立马改正，直到符合自己的要求为止。

    “这不是教孩子画画，而是在亲手扼杀孩子的艺术生命。”沈卿竹说，她有个学生曾经画过一幅怪里怪气的自画像：居然是一个长着4只眼睛、3个鼻子、2张嘴巴的人，当时那个学生还不到4岁。她很欣赏学生家长当时的反应，没有指责孩子瞎画，而是耐心地听孩子说说为什么这样画。

    “为什么有的伢长大了反而不如小时候画得好呢？”现场有家长不禁发问。

    “画画也是讲感情的。”沈卿竹表示，小时候画画，虽然手法幼稚，但毫不掩饰的真情实感不仅令画面变得鲜活起来，而且极具个性。然而，急于求成是很多成年人的通病，一味追求美术技法上的提高，而忽视了孩子情感的培养，结果长大后画出来的作品可能除了“很像”“好看”以外就乏善可陈，个性更是被泯灭了。所以，孩子初学美术时，家长尤其要注意不要拿别家孩子的长比自家孩子的短，而要鼓励其追求与众不同。要想孩子成为世界的主人，首先要让孩子成为一个有主见的人。

    ■师说新语

    学美术不只是学绘画

    学美术就是学绘画？如果你是这样以为就太小看美术的价值了。

    沈卿竹认为，儿童时期，让孩子接受美术教育，不是为了让孩子有朝一日成为美术界的大师、巨匠，而是为孩子提供一个表达真情实感的空间和平台。通过美术学习，培养良好的性格、习惯以及创造性的思维，提升学习能力和审美情趣。