手牵手一起走

给孩子们的话

手牵手象征着团结、沟通、心与心相连。生活中，随处可见手牵着手的人们。孩子们手牵手，学习进步一起走；爷爷奶奶手牵手，互帮互助搀扶走；爸爸妈妈和小朋友们手牵手，爱心伴随成长走。小朋友们，你们喜欢牵谁的手呢？是爷爷奶奶？爸爸妈妈？还是老师或是同学呢·······

材料准备：

色卡纸、铅笔、胶棒、剪刀

教学要点：

教师引导学生从第一个人物的额头开始入手，这样较易掌握对人物动态的表现，剪刻时应强调人物的形体动态走向及生动性，不要拘泥于人物形体的比例及细节。强调以简练的外形，夸张的动态表现画面的神与意，体现出剪纸拙朴的艺术特征。当小朋友们基本掌握了先用铅笔画出草稿再剪的方法后，就可以让他们直接在大脑中构思，顺势剪出各种人物的动态及环境。这样的表现手法跟传统民间老艺人的剪法更为接近。既能培养他们大胆表现的创造能力，也能使他们的画面呈现出夸张生动的效果。

 

教学步骤：

1.用铅笔画出所要表现的内容。

2.从人物的头发入手，剪出人物的外形。

3.将一些彩色线条粘贴贴在主题画面的背后作为装饰。

4.选择不同颜色的纸，根据画面的需要，粘贴在剪出来的作品背后，形成画面块面颜色的变化。

小贴士

当剪纸完成后，引导孩子们通过构思，将不同颜色的色卡纸分别粘贴在剪纸的背面，使和画面呈现出丰富的色块对比。也可以将一些花草、树木、小鸟、云彩等单独剪出后再组合粘贴在画面中。