线描--一盆仙人掌和许多仙人掌

课题：一盆仙人掌和许多仙人掌
【教学目的】
    1．了解仙人掌的形态及生活习性。
    2．学习观察方法和写生方法。
【教学过程及方法】
    1．拿一盆仙人掌观察两分钟，默画。
    2．引起观察兴趣后，结合实物讲形态特征：仙人掌的茎卵形或长椭圆形，肉质扁平而厚，上面有黄褐色的刺。儿童可到近处观察刺是怎样长的。
    3．写生方法。沿外轮廓勾画见到的形态，最后把刺加上。
【教学要点】
    1．不要求与实物一模一样。要画出自己的观察感受。
    2．鼓励儿童踏实认真地描画，不要急于求成。
【作业评点】
    这些作业都生动地表现了仙人掌的特征，又各具造型特点，图524、图525有些装饰；图526、国527画得较为复杂，前一幅画了一片仙人掌，形态各异，富于变化，后一幅画了一盆花的局部，枝叶穿插清晰明了。