瓶中的花

给孩子们的话

      一到春天．花儿就探出了它美丽摇曳的身影。人们的生活离不开花．它把孩子们家中的卧室、客厅、阳台装点得格外的美丽。满屋的馨香带给人们好的心情。小朋友们，你们的家中都有哪些花呢?是代表爱与美及热情的玫瑰，还是纯洁高贵的百合花?是代表阳光及忠诚的向日葵，还是洁净高贵的菊花呢?小朋友们，用你的聪明才智，表现出你家中花瓶里那美丽的花吧！

材料准备：
色卡纸、吹塑泡沫纸、粗铅笔、铁夹子、滚筒、彩色油墨、蚊香

教学要点
    引导孩子们随意且巧妙地摆放花瓶的位置，强调不要将花瓶端正地摆放在画面的中心位置，避免画面构图的呆板。印制时特别要强调先印浅色，再层层叠加上深色。对色彩的搭配．可强调画面上下的呼应，使色彩协调之中又有变化。

教学步骤：
1  用较粗的铅笔，如5B或8B，在吹塑泡沫纸上刻划出酮的内容，刻划的线条越粗越深越好。
2将印制画面所用的纸张用铁夹夹在刻板上。
3在刻有凹凸的吹塑泡沫纸上，用滚筒蘸上黄色油墨，来回均匀地涂抹。
4将所印纸张平整地放下。用手掌来回地压印出第一层浅色。
5用驱蚊蚊香沿着花的外形烫出一些凹凸的肌理痕迹。
6在浅色的背景上滚印出红色，使红黄颜色相融产生变化。
7用滚筒蘸上深绿色油墨。滚出画面主题花瓶及桌面部分。滚时要注意颜色深浅的表现。
 

 

小贴士

    吹塑纸的凹版的刻划．既可使用68、8B铅笔，也
可以使用吃饭的筷子、水粉画笔的笔杆。由于它们的粗细
不同，在刻划中所形成的效果就不—样。在同—幅作品的
刻划中．根据雷面的需要，可以采用刮、刻、划、压等不
同手法。使画面肌理效果显得更加丰富。